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网络安全小知识
发布时间:2014-09-28    浏览次数:500
网络安全小知识
                           龙湾区实验小学 吴小秋
【设计思路】
网络改变着世界。随着信息化进程的深入和互联网的迅速发展,人们的工作、学习和生活方式正在发生巨大变化,效率大为提高,信息资源得到最大程度的共享。但必须看到,紧随信息化发展而来的网络安全问题日渐凸出。尤其是小学生,对于网络世界充满好奇,学习欲望强,接受新事物快,但由于年龄小,好胜心强、自控力差。然而,网络也是一把双刃剑,它是学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。它也很浑沌,暴力、色情、迷信等信息大量出现。小学生面对网络世界,该怎样学会辨清良莠,文明上网,自我保护,安全上网?本课的教学通过“说一说”、“读一读”、“学一学”、“练一练”、“做一做”等五个环节,引导小学生从感性到理性,从理性到实践,了解网络安全知识,从而提高自我保护意识。
【适合对象】小学高年级
【课时安排】一课时
【教学方案】
一、教学目的
1、了解网络陷阱,树立网络安全防范意识,提高自我保护能力、辨别能力、选择能力。
2、引导学生文明上网、安全上网,学习有关自我保护的基本知识。
二、教学重点、难点
教学重点:了解网络陷阱。
教学难点:知道一些安全上网,自我保护的方法。
三、教学准备
教师:课件。
四、教学过程
(一)说一说:
1、同学们,你们喜欢上网吗?可是大家为什么喜欢上网呢?
学生1:上网搜查自己喜欢的明星资料时很兴奋,很过瘾。
学生2:我很喜欢上网,因为QQ上可以升级,级别高了,还可以挣到很多装备,感觉很骄傲。
学生3:上网可以增强自尊和自信,比如玩“泡泡堂”游戏,如果我赢了,就觉得有成就感。
学生4:因为上网可以查资料,增长知识,开阔视野。
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