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2015年龙湾区中小学幼儿园教师优秀教育教学论文评选活动
发布时间:2015-03-17    浏览次数:106
2015年龙湾区中小学幼儿园教师优秀教育教学论文评选活动的通知  
  
  
 
温龙师函〔2015〕27号 
龙教学会〔2015〕1号 
 
 
龙湾区教师发展中心 龙湾区教育学会 
关于举行2015年龙湾区中小学幼儿园教师优秀教育教学论文评选活动的通知 
 
各中小学、幼儿园、社会力量办学单位: 
    为了促进广大教师及时总结新课程改革和“学本课堂”教学改革的工作经验,反思教育教学行为,进一步深化课堂教学变革,提高教育教学研究的主动性和自觉性,全面提高我区教育教学质量,决定举行龙湾区2015年中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文评选活动。现将有关事项通知如下: 
    一、论文主题 
围绕“促进有效学习”课堂变革,义务教育阶段的主题突出“学为中心”的活动设计、课堂评价和作业改革;高中段的主题为“深化普通高中课程改革”,突出选修课程建设。各学段学科教学论文中,与主题相关的论文不少于50%,学科德育方面的论文不少于10%。其他类的论文主题不限。 
    二、评选范围 
    1.凡我区教师撰写的,且未在区级及以上单位(刊物)获奖或发表的教育教学论文均可参评。其中中小学班主任类论文参加对象为现职班主任。
    2.每位教师(第一作者)限报一篇论文,同一论文限报一个类别。 
三、论文要求 
1.教育教学论文必须是作者自己实践和研究的成果;要求突出主题,具有鲜明的观点,符合党和国家的教育方针;能从理论、事实等方面论证自己的观点,坚持科学态度,运用科学方法,结论真实、可信;具有较强的实践基础,有一定的应用价值和推广价值;具有一定的新意;表述明确,表达流畅,思路清晰,资料翔实,论据充分,论证严密,结构严谨,格式规范。 
2.教育教学论文主要指理论文章、教学叙事、经验总结、教学调研报告等。论文的撰写要符合文体特征,并要包含“摘要”、“关键词”、“参考文献”,字数以不超过5000字为宜。超过7000字,或以课题结题报告、教育教学案例、课例和教案等形式撰写的文章,不予评奖。 
3.选送论文文本要求使用统一的评审表(附件1),并正确填写论文类别编号(请参照下文表格)。正文内不能出现学校及教师姓名。标题为三号黑体,正文为小四号宋体,A4纸张,每页字数30×35。 
4.倡导学术诚信,严禁抄袭造假,文责自负。参赛论文均需填写《承诺书》和《活页评审表》(附件2、3)。引用别人原始资料的信息、观点、句子等应做标注。若弄虚作假,剽窃抄袭他人论文的,两年内不准参加论文评选,并通报给所在学校及主管部门。 
四、评选组织 
1.龙湾区教师发展中心和龙湾区教育学会成立论文评委会,负责组织评审、奖励等全面工作。评委会由各学科专家组成,成员由龙湾区教师发展中心和龙湾区教育学会聘任。 
2.各类论文推荐数 
教育科学类论文:教学评价(含学业质量数据分析与应用)、课程研究(地方课程和校本课程)、德育研究、心理健康教育、教研创新与教学管理等论文各中小学、幼儿园各选送2-4篇。
教师教育、教育装备、考试研究类论文:初、高中各校各推荐2-3篇,每个合作小学各推荐2-3篇。 
学科教学类论文: 
⑴普高:语文、数学、英语学科各推荐3-5篇;物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育、信息技术、通用技术和选修课程(含专题教育)等学科各推荐2-3篇。
⑵职高:中职文化课教学、中职专业课教学、中职创新创业(含职业素养教育)等各学科各推荐4-6篇。 
⑶初中:语文、数学、英语、科学、社会思政学科各推荐4-6篇;音乐、美术、体育、信息技术、综合实践活动(包括劳技、研究性学习等)和地方课程校本课程等学科各推荐2-3篇。 
⑷小学:以合作小学为单位。每个合作小学语文(写字)、数学各推荐5-8篇,英语、思品、科学、音乐、美术(书法)、体育、信息技术、综合实践活动(包括劳技、研究性学习等)和地方课程校本课程等学科各推荐2-3篇。 
⑸幼教:公办幼儿园各推荐5-8篇,其它上等级的民办幼儿园各推荐2-3篇。 
3.论文类别及编号 
1.幼儿教育15.高中英语29.中小学美术(含书法
2.小学语文(含写字16.高中思想政治30.义教综合实践活动(含劳动与技术
3.小学数学17.高中历史31.义教地方课程校本课程
4.小学英语18.高中地理32.特殊教育(含随班就读
5.小学科学19.高中物理33.小班化教育
6.小学品德20.高中化学34.学校管理
7.初中语文21.高中生物35.教科研创新
8.初中数学22.高中通用技术36.德育研究
9.初中英语23.高中选修课程(含专题教育37.中小学班主任
10.初中科学24.中职文化课38.心理健康
11.初中思想品德25.中职专业课(含创新创业39.评价与质量监测
12.初中历史与社会26.中小学信息技术40.教师教育
13.高中语文27.中小学体育与健康41.教育装备
14.高中数学28.中小学音乐42.考试研究

4.送交材料与程序及时间
⑴每篇参评论文(含活页评审表)一式3份,承诺书与评审表各一份。于2015年3月16日前送交学校教科室,并按论文类别做好排序和汇总统计。
⑵学校教科室须汇总论文送评情况表、汇总清单(附件5、4)各1份及推荐论文(含活页评审表一式3份,承诺书与评审表各一份),于2015年3月18日前一并送交区教师发展中心办公室301室何芙蓉老师处。同时将参评推荐论文及其活页评审表的电子稿及汇总表电子稿(附件4)以文件夹(以学校名+2015论文称为文件名,如“横街学校2015论文”)压缩包形式发至邮箱hfr0504@126.com,联系人何芙蓉老师,联系电话:86868001。文件夹内的论文电子稿文件名统一为“论文类别编号-论文题目-作者”样式(如“2-在有效教学中丰满语用-张三”);汇总清单将用于论文评审,请各校认真核对填写,避免有误。 
希各有关学校认真组织筛选,按时、按规定选送参评论文,没有按文件要求进行统一汇总整理、材料不齐全的学校论文一律不予受理。 
附件: 
1.2015年龙湾区中小学教师评选论文评审表 
2.龙湾区2015年教师教育教学论文评比承诺书
3.龙湾区2015年教师教育教学论文活页评审表
4.2015年龙湾区中小学教师教育教学论文推荐汇总表
5. 2015年龙湾区中小学教师教育教学论文送评情况
 
 
龙湾区教师发展中心  龙湾区教育学会 
  2015年1月27日 
 
 
 
 
抄送: 区教育局。
  龙湾区教师发展中心办公室                2015年1月27日印发
                

  
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